В рамках XVI Петербургского международного образовательного форума в ГБОУ СОШ № 324 Курортного района Санкт‑Петербурга состоялся семинар, посвящённый интеграции дополнительного образования в единое образовательное пространство школы.
Программа мероприятия получилась насыщенной и разнообразной
На пленарном заседании руководитель ОДОД Татьяна Владимировна Гордейчук представила доклад о самореализации ребёнка в пространстве Отделения дополнительного образования детей (ОДОД). На сегодняшний день в нём создаются условия, где ребёнок может найти себя, попробовать силы в разных направлениях: в спорте, искусстве, технике, социально‑значимой деятельности и найти то, что ему действительно близко.
Важной частью семинара «Кластер дополнительного образования в едином образовательном пространстве школы» стала экскурсия по новому зданию школы. Участникам рассказали, как кабинеты, залы и инвентарь используются и на уроках, и во внеурочной деятельности. Все пространства адаптированы для детей разного возраста и уровня подготовки, оборудованы с учётом безопасности и эргономики.
На семинаре были представлены мастер-классы, демонстрирующие эффективность подхода к самореализации детей. Мастер‑класс по плаванию («Охотники за сокровищами») показал, как игровая форма помогает осваивать технику плавания и формирует интерес к здоровому образу жизни. Представленное занятие по робототехнике («Что такое звук», «Умный шлагбаум») продемонстрировало, как в ОДОД в рамках реализации технической направленности развивают инженерное мышление, логику, навыки программирования и командной работы.
Участники мастер-класса по ИЗО рисовали закат над морем в технике мазка. Подобные занятия художественной направленности учат учащихся видеть красоту, выражать эмоции через искусство, развивают эстетический вкус. На мастер‑классе по кулинарии посетители учились оформлению блюд из фруктов и овощей. Он объедил творчество и прикладные навыки, учит аккуратности и эстетике.
Представленные занятия Just Dance и киберспортивные тренировки развивают координацию, стратегическое мышление, учат планировать действия и работать в условиях ограниченного времени.
Ярким событием стала встреча с Егоровой Любовью Ивановной — 6‑кратной олимпийской чемпионкой, 3‑кратной чемпионкой мира, обладательницей Кубка мира, Заслуженным мастером спорта России и Героем Российской Федерации.
Завершающим аккордом стала спортивная игра «Папа, мама, я — спортивная семья». Смех, азарт и командный дух царили в спортзале!
ОДОД — это уникальное пространство, где каждый ребёнок может найти свой путь к самореализации. Благодаря гибкости, многообразию форм и ориентации на интересы личности оно дополняет основное образование, раскрывая таланты и формируя ключевые компетенции XXI века.
Перспективы развития ОДОД связаны с расширением возможностей для детей, интеграцией с основной программой и активным использованием современных технологий. Главная цель остаётся неизменной: помочь ребёнку стать уверенной, творческой и социально ответственной личностью.
