Соревнования объединили более 40 участников из семи образовательных организаций. Свои умения продемонстрировали представители школ № 324, 434, 435 и 545, гимназии № 433, онлайн-школы «Фоксфорд» и Русской классической школы.

Участники соревновались в робототехнике, системном администрировании, VR-технологиях и 3D-моделировании. Последнее было представлено направлениями «КОМПАС-3D» и Blender. Задания выполняли школьники разных возрастных категорий — от начальной до старшей школы.

Поздравляем победителей и призёров соревнований! Благодарим педагогов-наставников за подготовку участников и поддержку интереса школьников к современным технологиям.

Подробные итоги, имена победителей и призёров, а также другие фотографии — в публикации школы № 435 в MAX.

Именной сертификат — его получит каждый, кто успешно завершит зачёт;

Удобный формат: можно участвовать самостоятельно (зачёт займёт до 15 минут) или всей семьёй (до часа);

Практические задания: они построены на основе реальных жизненных ситуаций и помогают научиться принимать взвешенные финансовые решения;

Разные уровни сложности: для уверенных в своих знаниях предусмотрен продвинутый уровень, а для младших школьников — увлекательные интерактивные задания, которые познакомят с базовыми понятиями финансовой грамотности.

Подробности и регистрация на сайте: vk.cc/d2XSXG

1 место — команда «Совушки», детский сад № 23

2 место — команда «Умка», детский сад № 25

3 место — команда «Весёлые девчата», детский сад № 27

Поздравляем победителей и призёров!

Благодарим все команды за активное участие, позитивный настрой и волю к победе!Пусть спорт приносит радость, энергия не иссякает, а командный дух помогает достигать новых высот — и в соревнованиях, и в педагогической работе!

Программа семинара получилась насыщенной и практико-ориентированной:

• Стратегические ориентиры: Заведующий детским садом В. И. Бабушкина поприветствовала участников и рассказала о конкурсном движении как факторе профессионального роста команды. Доцент кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. А. И. Герцена, к.п.н. М. Н. Полякова раскрыла вариативные формы системного распространения опыта.
• Секреты самопрезентации: Воспитатели-лауреаты профессиональных конкурсов Л. М. Самойлова и Е. И. Петрова поделились алгоритмами создания цепляющих медиавизиток и построения образа современного педагога.
• Публичные выступления и интерактивы: О том, как уйти от шаблонов и внедрить сторителлинг, рассказала лауреат конкурса «Педагогический дебют 2026» Д. А. Антонова. Интерактивные приемы вовлечения родителей представила Л. С. Параняк.
• Анатомия мастер-класса и открытого занятия: Воспитатели А. В. Красикова и Е. И. Минакова-Смирнова разобрали структуру, тайм-менеджмент и наглядную атрибутику идеального мастер-класса. Опыт того, как провести открытое занятие на максимальный балл, представила финалист всероссийского конкурса О. В. Яковель.

В завершение семинара старший воспитатель М. В. Прудникова обозначила векторы дальнейшего профессионального развития педагогов, после чего участники подвели итоги встречи в рамках совместной рефлексии.

Все участники семинара получили именные сертификаты. Мероприятие стало важной площадкой для обмена уникальными методиками и вдохновило педагогическое сообщество района на новые профессиональные победы!

«Истории вместо шаблонов: как сделать публичное выступление запоминающимся» Антонова Д.А.

«Наглядность как атрибутика мастер-класса: презентация, пособия, буклеты» Минакова-Смирнова Е.И.

«Архитектура мастер-класса: структура, время, интерактив» Красикова А.В.

«Не рассказать, а вовлечь: интерактивные приемы работы с родителями на просветительском мероприятии» Параняк Л.С.

«Я – педагог: строим образ и содержание самопрезентации для коллег и жюри» Петрова Е.И.

«Занятие — отражение мастерства педагога. Как получить максимальный балл» Яковель О.В.

Мероприятие проводится онлайн, участники могут присоединиться через смартфон, планшет или другое устройство. Задания представлены в формате тестирования. После прохождения каждый участник получает персональный сертификат!

Вопросы теста разделены по уровню сложности на три целевые группы: учащиеся 8-11 классов, студенты и взрослое население, лица пенсионного возраста.

В 2026 году Финдиктант продолжается до 8 октября 2026 г.

Диктант доступен по ссылке — финдиктант.рф/

Как вернуть часть расходов на обучение, лечение, при покупке недвижимости?

Какие меры господдержки доступны семьям с детьми, студентам, предпенсионерам и пенсионерам?

Что такое образовательный кредит и целевое обучение, и как воспользоваться ими?

Как защитить свои данные и деньги от злоумышленников, которые маскируются под специалистов государственных ведомств?Ответы — уже скоро

10 сентября стартует X, юбилейный этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы».Тема — «Личные финансы с господдержкой»!

Что вас ждёт? Прямые эфиры, инфографики, которые соберут актуальные федеральные и региональные льготы и пособия для граждан, понятные инструкции и памятки, готовые материалы для уроков: лекции, ребусы и мини-игры.

Присоединяйтесь к юбилейному этапу!
Прокачайте свою финансовую грамотность и узнайте, как построить личные бюджет и использовать государственные меры поддержки.Старт — 10 сентября. Ссылка появится в день запуска. Не пропустите!

#ЭстафетаМоифинансы

Министерство финансов Российской Федерации совместно с Федеральным методическим центром по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования НИУ ВШЭ и ПАО «Сбербанк» запускает всероссийский образовательно-просветительский проект «ИнвестВышка».

Проект разработан в целях формирования у обучающихся знаний об устройстве финансового рынка, современных инвестиционных инструментах, принципах долгосрочного инвестирования, а также навыков оценки инвестиционных рисков и противодействия мошенничеству на финансовом рынке.

В рамках проекта «ИнвестВышка» предусмотрены теоретические и практические образовательные мероприятия с участием ведущих экспертов финансового рынка.

Кто может участвовать

Учащиеся 9–11 классов общеобразовательных организаций и студенты 1–2 курсов организаций среднего профессионального образования.

Дополнительные возможности

В период с 14 сентября по 2 октября 2026 года в школах могут пройти тематические мероприятия по инвестиционной грамотности для обучающихся 9–11 классов – Открытый урок.

Открытый урок может быть проведён школами:

• самостоятельно, с использованием подготовленных материалов;
• либо путём подключения обучающихся к онлайн-трансляции в соответствии с установленным графиком.

Информационные и презентационные материалы, сценарий Открытого урока, сведения о порядке участия в проекте «ИнвестВышка», а также контактная информация региональных координаторов доступны по ссылке:

https://disk.yandex.ru/d/BR2Xxjg1GS3W7A

Подробная информация о реализации проекта и регистрации участников размещена по ссылке: https://sbersova.ru/specprojects/investvyshka

Социальный контракт предназначен для поддержки граждан и семей с низким доходом и помогает улучшить материальное положение: найти работу, начать собственное дело и реализовать другие мероприятия программы социальной адаптации.

Кто может заключить социальный контракт

Право на государственную социальную помощь на основании социального контракта имеют:

• малоимущие семьи;
• малоимущие одиноко проживающие граждане,

если по независящим от них причинам их среднедушевой доход ниже величины прожиточного минимума, установленного в Санкт-Петербурге.

В 2026 году прожиточный минимум составляет 20 644 рубля.

К независящим от гражданина причинам могут относиться, например, нахождение на учёте в центре занятости населения, уход за ребёнком до трёх лет и другие обстоятельства, предусмотренные пунктом 3.1 Порядка предоставления государственной социальной помощи.

Что такое социальный контракт

Социальный контракт — это соглашение между гражданином и органом социальной защиты населения.

В рамках такого соглашения:

• орган социальной защиты предоставляет государственную социальную помощь;
• гражданин выполняет мероприятия, предусмотренные индивидуальной программой социальной адаптации.

Программа разрабатывается совместно с органом социальной защиты населения.

Какие выплаты предусмотрены

Поиск работы

При заключении социального контракта по мероприятию «Поиск работы» выплачивается:

22 502 рубля — после заключения социального контракта;

затем ещё по 22 502 рубля ежемесячно в течение трёх месяцев с даты подтверждения трудоустройства.

Открытие собственного дела

По мероприятию «Осуществление индивидуальной предпринимательской деятельности» предусмотрена выплата:

до 350 000 рублей.

Кто может заключить социальный контракт без учёта доходов

Право на заключение социального контракта без оценки среднедушевого дохода имеют участники специальной военной операции при наличии рекомендации Государственного фонда поддержки участников специальной военной операции «Защитники Отечества».

Если ветеран имеет инвалидность I или II группы, социальный контракт может быть заключён с его супругой или супругом при условии, что участник специальной военной операции откажется от своего права на получение этой государственной социальной помощи.

Как подать заявление

Государственная социальная помощь на основании социального контракта предоставляется по заявлению гражданина.

Подать заявление можно через Единый портал государственных и муниципальных услуг (Госуслуги).

Консультация

Получить дополнительную информацию по вопросам заключения социального контракта можно по телефонам администрации Курортного района Санкт-Петербурга:

576-81-52
576-81-53

Помощь предоставляется в соответствии с Законом Санкт-Петербурга от 09.11.2011 № 728-132 «Социальный кодекс Санкт-Петербурга» и Порядком предоставления государственной социальной помощи на основании социального контракта, утверждённым постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 06.06.2012 № 595.