Консультация по разработке программ развития общеобразовательных учреждений района состоялась для участников Проекта «Школа Минпросвещения России» 21 ноября 2024 года.

Материалы по разработке программы развития общеобразовательной организации

Вебинар  29.10.24 Управление развитием общеобразовательной организации в контексте проекта «Школа Минпросвещения России» https://vk.com/video-212454770_456239810

Презентация Программа развития общеобразовательной организации в контексте реализации проекта «Школа Минпросвещения России»

Методические рекомендации, направленные письмом Минпросвещения России от 17.06.2024 № 03-877 «О направлении методических рекомендаций»

Методические рекомендации, направленные письмом Комитета по образованию от 18.10.2024 года № 03-28-11078/24-0-0

С 1 ноября 2024 года у государственных и муниципальных общеобразовательных организаций откроется возможность пройти автоматизированную самодиагностику, по результатам которой управленческая команда определит уровень соответствия статусу проекта «Школа Минпросвещения России» и получит основу для формирования Программы развития.

Сервис автоматизированной самодиагностики будет доступен до 15 ноября 2024 года.

С критериями и показателями самодиагностики участники могут ознакомиться по ссылке (https://smp.edu.ru/criteriaandindicators ) или в разделе «О ПРОЕКТЕ».

14 мая 2024 года состоялась Межрайонная стратегическая сессия школьных управленческих команд «Школа Минпросвещения России: школьные творческие объединения» на площадке школы №165 Приморского района.  В работе сессии принимали участие специалисты Санкт-Петербургской Академии постдипломнгого педагогического образования имени К.Д. Ушинского, методисты, педагоги Приморского, Курортного и Кронштадтского районов города.

Работа управленческих команд была организована по 5 проектным направлениям: «Школьный театр», «Школьный музей», «Школьные музыкальные объединения», «Школьный медиацентр», «Творческие клубы».

В работе секций опыт образовательных учреждений района представили с докладом:

Ирина Яковлевна Бойцева, педагог-организатор ОДОД, педагог дополнительного
образования, руководитель школьного театра ГБОУ СОШ 450 Курортного района
Санкт-Петербурга с докладом «Школьный театр как ресурс воспитания. Театральная студия «Встреча с чудом»,

Юлия Вячеславовна Леонтьева, директор ГБОУ СОШ 556 Курортного района Санкт-Петербурга, Пасынкова Екатерина Геннадьевна, заместитель директора по УВР ГБОУ
СОШ 556 Курортного района Санкт-Петербурга с докладом «Из опыта работы школьного музея спорта ГБОУ СОШ № 556 Курортного района Санкт-Петербурга»,

Оксана Геннадьевна Григорьева, заместитель директора по ВР ГБОУ СОШ №435
Курортного района Санкт-Петербурга с докладом «Школьный музей как один из инструментов в гражданско-патриотическом воспитании через проектную деятельность учащихся»,

Ольга Алексеевна Сыч, учитель музыки ГБОУ СОШ № 545, педагог дополнительного
образования ГБУ ДО ДДТ Курортного района Санкт-Петербурга  «На реке Сестре» с докладом «Концепция развития хоровой культуры в школьной среде»,

Татьяна Николаевна Баученкова, педагог-организатор, руководитель медиацентра
ГБОУ гимназии №433 Курортного района Санкт-Петербурга с докладом «Презентация медиапространства гимназии №433 Курортного района Санкт-Петербурга. Опыт создания медиацентра как результат участия в городском конкурсе школьных инициатив».

Результатом работы стратегической сессии стали дорожные карты создания и развития школьных творческих объединений, включения школьных музеев в единый федеральный реестр в 2024/2025 учебном году.

Участниками-разработчиками стратегических решений секций стали представители школ района:

Головкин Евгений Германович, педагог-организатор ГБОУ СОШ №324,

Голубева Яна Александровна, зам. директора по ВР ГБОУ ШИ,

Завьялова Мария Николаевна, педагог-организатор ГБОУ СОШ №466,

Дактор Мария Валерьевна, зам. директора по УВР, ГБОУ НОШ №437,

Мараева Кира Борисовна, зам. директора по ВР, ГБОУ школа №656,

Гурашкина Татьяна Александровна, зам.директора по ВР ГБОУ лицей №445,

Радул Наталия Николаевна, зам. директора по ВР, ГБОУ школа № 69,

Кузина Наина Муратовна, учитель музыки ГБОУ НОШ №611,

Мельниченко Юлия Валерьевна, зам директора по ВР ГБОУ СОШ № 611.

Благодарим организаторов — коллег ИМЦ Приморского и Кронштадтского района, коллектив школы №165 за отличную подготовку площадки к мероприятию, а также медиаслужбу психолого-педагогических классов школы 428 Приморского района Санкт-Петербурга за медийное сопровождение мероприятия, образцовый детский коллектив «Чарли» Центра искусств Приморского района Санкт-Петербурга за возможность увидеть спектакль «Онегин».

Познакомиться с материалами сессии можно по ссылке: https://cloud.mail.ru/public/okXM/j1uFJHXpX

#ШколаМинпросвещения  #АППОСПб

#СПБШколаМинпросвещения

27 марта 2024 года в  рамках деловой программы XIV Петербургского международного образовательного форума в  СОШ №450 Курортного района Санкт-Петербурга проходила Конференция «Контакт добра». 

Участникам конференции была представлена презентация реализации успешных практик школы по работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, опыт социального партнерства на примере инклюзивного творческого проекта «На одной волне», реализованного в рамках договора сетевого взаимодействия, а также обзор практик инклюзивного взаимодействия.

Представленные на мероприятии практики отражали пути совершенствования образовательной деятельности школы в проекте «Школа Минпросвещения России».

Конференцию открыла Харитонова М.А., директор ГБОУ СОШ №450 Курортного района Санкт-Петербурга, осветив основные  стратегии и управленческие решения  успешной реализации инклюзивного взаимодействия.

На конференции был представлен опыт ГБОУ СОШ №450 Курортного района Санкт-Петербурга проектной и учебно-исследовательской деятельности в построении образовательный среды. Беннер Е.В., заместитель директора по УВР, рассказала о практиках и вызовах инклюзивного взаимодействия в образовании. Ковалева В.А., заместитель директора по ВР, поделилась формулой успеха в реализации воспитательной работы и создании инклюзивной среды для детей с ограниченными возможностями.

Также в работе конференции приняли участие представители Санкт-Петербургского государственного бюджетного стационарного учреждения социального обслуживания «Дом-интернат для детей с отклонениями в умственном развитии № 3» (СПб ГБСУСО «ДДИ №3»). С опытом социального партнерства на примере инклюзивного творческого проекта «На одной волне», реализуемого в рамках договора сетевого взаимодействия ГБОУ СОШ №450 Курортного района Санкт-Петербурга и СПб ГБСУСО «ДДИ №3» пос. Ушково, познакомили Маматханова Д.Н., педагог-организатор ГБОУ СОШ №450, и Лисицкая О.М., специалист по связям с общественностью СПб ГБСУСО «ДДИ №3» пос. Ушково.

В мероприятии приняли участие заместители руководителя по УВР, ВР, педагоги-организаторы, представители службы сопровождения образовательных организаций города. (37 участников).

# ЗДОРОВЬЕ

# ТВОРЧЕСТВО

# ВОСПИТАНИЕ

# ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

# УЧИТЕЛЬ. ШКОЛЬНАЯ КОМАНДА.

# ШКОЛЬНЫЙ КЛИМАТ

# ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА